Banfora, Burkina Faso

...regards burkinabè immortalisés durant les projets d'animation et de soutien aux enfants orphelins du sida en partenariat avec l'association locale AVO-SIDA. Etés 2007 et 2008...

samedi 21 novembre 2009

De l'interculturel en pâte à modeler !

oui oui c'est bien ça... un projet fantastiquement interculturel et actionnel réalisé par des classes d'accueil de l'académie de Toulouse. C'est "La ménagerie", collectif d'artistes et de techniciens passionnés de cinéma d'animation qui a eu cette initiative de faire participer ces classes de FLS à la réalisation d'un projet artistique et culturel autour de l'histoire de l'immigration et de l'intégration en France des populations immigrées : "Le bazar animé des cultures immigrées". Support pédagogique original et surprenant, ces créations animées sont ici un vecteur d'échange et de reflexion sur l'Autre et l'Ailleurs.

           "Le ton restera celui de l'humour, attestant que la mixité et la diversité renforcent l'identité d'un pays, utiles et necessaires, elles participent à sa construction. La société n'est pas immuable et l'immigration est une histoire à suivre..."    (Marc Ménager, réalisateur)

...tout est dit.

Voici deux des réalisations de la classe de FLE du collège Berthelot (Toulouse):



et une autre...


Si vous voulez en savoir plus sur ce projet allez voir .

4 commentaires:

  1. En général, j'aime beaucoup les animations en pâte à modeler et celle-ci est vraiment originale et créative. Cela en dit bien plus que de longs discours.
    Merci pour l'info.

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  2. Amis de la culture et du voyage bonjour!!C'est quoi donc que ce truc de pâte à modeler!!Dites-m'en s'il vous plaît deux mots!

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  3. Ce commentaire a été supprimé par l'auteur.

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  4. et bien, comme je l'ai écrit, c'est l'asso "la ménagerie" qui a lancé ce projet de film d'animation sur l'histoire des populations immigrées et leur intégration en France. Et afin d'enrichir leur création, ils ont encouragé certaines classes de l'académie de Toulouse pour y participer : à partir de témoignages et de leur histoire personnelle, ils ont réalisé, ensemble et en classe de FLE, des séquences du film d'animation.
    Ce projet les encourage donc à faire appel à leur expérience personnelle et à s'exprimer sur ce sujet de l'immigration et de la diversité culturelle...voilà à peu près, j'espère avoir répondu à tes interrogations.
    Sinon j'ai mis un lien à la fin du billet où tu pourras trouver toutes ces infos,
    bises

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